分组游戏怎么玩

分组游戏怎么玩

1、分组法二：适合于一次分组。选择一个话题或者一幅画，让学员们针对其展开讨论，意见趋于一致的人为一组。

2、小组成员可以共同为小组起一个响亮的名字，便于培训师区分，如“太阳队”、“希望队”等。小组内部还可以进行角色分配，设计小组口号、选择小组队歌等。

3、通过这种方式，使小组成员间互相认同，形成凝聚力。分组法三：此法适合于一次分组。学员在进入会场时，各自领到一张卡片，但只是分之一张卡片(是每个小组的成员数)。

4、进入会场后，学员需要去寻找其他(-1)位学员，将各人手中的卡片拼合成一副完整的图片。大家要互相积极地询问、展示、合作，最终达成“联盟”，只有找到其他(-1)位朋友，才可以找位置坐下来。找到所有的组员后，把组合成的图片放置在桌面。

5、这种方法可以帮助学员迅速熟悉本小组成员。分组法四：此法适合于多次分组。请每人从扑克牌中抽出一张。如果参训学员少于52人，就拿掉几张，使剩下的扑克牌数与人数相等；如果人数多于52人，那就多准备几副扑克牌。

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1、当你想把学员分成若干个小组时，请持有同一数字的人互相寻找，形成一个小组。这一方法的不同运用方式应视每次讨论要求的人数而定。

2、比如：如果每组需要10-12人，就可以请所有拿方块花色的人组成一组，拿红心花色的人组成第二组。要分四组，可用花色来区分；想分两大组，可用扑克牌的颜色，红与黑色，来分；如果需要额外指定几个人来参加某个活动，那就指定拿“大王”的人走到前排。用扑克牌可以变化出无数种分组方式，而参训人员也可以从中得到一些乐趣。

3、分组是培训的第一环节，分组活动的好坏，直接影响着培训的效果。我们要认真对待这个环节，力争在培训正式开始前，调动起学员的参与积极性。除了分组，在培训中插入游戏，也可以起到寓教于乐，提高学员参与性，活跃气氛、破冰等作用，汽车黄埔军校整理了一些适合团队培训使用的游戏，供各位参考。

4、1、给每人做一个姓名牌。2、在每位学员进入培训室前，核对下他的姓名，然后发给他一个别人的姓名牌。

5、3、在所有人到齐后，要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人，同时向其他人介绍自己。主持人介绍自己，然后告诉与会人员“很高兴来到这里”。然后快速在教室走一圈，问“如果你今天不在这里，你会在做什么你不愿意做的事情呢。